Consolidar i ampliar la comunitat internacional dels estudis catalans, eixamplar-ne la presència geogràfica i impulsar la recerca acadèmica són alguns dels objectius de futur de l’Àrea de Llengua i Universitats de l’Institut Ramon Llull, que enguany celebra les 40es Jornades Internacionals per a Professorat de Català.

Del 14 al 17 de juliol, 80 professors de català provinents de 25 països es reuniran a la Universitat de Barcelona per reflexionar i debatre a l'entorn de l'activitat docent i les estratègies d'aprenentatge del català com a llengua estrangera. Segons la directora de l’Institut Ramon Llull, Anna Guitart, “aquest aniversari reconeix la feina, importantíssima, iniciada als anys 80, per l'ensenyament del català a les universitats de fora del domini lingüístic. Des que en va assumir la competència, l'any 2002, ha estat una de les raons de ser i una prioritat de l'Institut Ramon Llull". Guitart ha afegit que "l'ensenyament del català a les universitats del món fa present la nostra llengua i la nostra cultura, les promou i les fa créixer. Això no seria possible sense la tasca dels professors i el seu compromís, la seva estima i la seva dedicació, que cada any veiem renovats amb satisfacció i agraïment per part de l'Institut”.

La Xarxa Llull, integrada per aquest professorat, és un instrument clau per a la promoció de la llengua i la cultura catalanes i inclou 130 universitats a 30 països, de les quals 93 reben finançament de l’IRL.

Les Jornades incorporen des del 2025 un tema central que permet aprofundir en qüestions clau. En aquesta edició se centren en "Ensenyar i aprendre en la diversitat". Durant les Jornades, especialistes de renom de les universitats de la Xarxa Vives aportaran reflexions i estratègies per entendre i treballar a les aules les situacions de diversitat funcional, sexual i de gènere, l’impacte de les desigualtats socioeconòmiques i la importància de la diversitat lingüística.. Segons Josep-Anton Fernàndez, director de l'Àrea de Llengua i Universitats de l'Institut Ramon Llull, la qüestió de la diversitat a les aules de català a l'exterior és consubstancial a la mateixa tasca del professorat: "Entenem la diversitat com el context natural de l'ensenyament del català al món i com una responsabilitat en la preservació de la diversitat lingüística". L'atenció a la diversitat implica l'objectiu de garantir un accés inclusiu i equitatiu al català. Segons Fernàndez, "volem que tothom pugui tenir accés al català, independentment de la seva extracció socioeconòmica, i que l'aula de català sigui un espai segur per a tothom, tant pel que fa a la diversitat funcional com a les identitats sexuals i de gènere".

40 anys construint presència internacional

Diversos organismes de la Generalitat de Catalunya, com la Comissió de lectorats (anys 80) i el Departament d’Universitats, Recerca i Societat de la Informació (anys 90), van donar suport a les universitats de fora el domini lingüístic on s’ensenyava català i van articular la Xarxa Universitària d’Estudis Catalans a l’Exterior, actualment coneguda com Xarxa Llull. Aquest encàrrec l’assumeix l’Institut Ramon Llull, quan es crea al 2002.

Les Jornades Internacionals per a Professorat de Català han fet possible 40 anys de connectar talent, universitats i cultures a través de la llengua catalana, i de teixir una xarxa entre el professorat on compartir coneixement i experiències, i establir vincles personals i professionals.

Durant aquestes dècades, les Jornades han itinerat per tot el territori catalanoparlant: s’han celebrat a Palma, Andorra, Morella, Perpinyà, Girona, Gandia, Vic, Lleida, Castelló, Tarragona i València, entre altres ciutats. Des del 2009 les Jornades tenen lloc a universitats de la Xarxa Vives, amb qui l’IRL manté una fructífera relació de col·laboració.

La Xarxa Llull en xifres
Dades curs 2024-2025

• 130 universitats a 30 països, de les quals 93 reben finançament de l’IRL (2025-26).
• 4.000 estudiants
• 160 docents d’estudis catalans
• El català s’ensenya a 4 de les 10 primeres universitats del món segons el rànquing de Times Higher Education (Oxford; Cambridge; Stanford; Berkeley) i a 14 universitats de les 50 primeres.
• 3 estades lingüístiques d’estiu amb 90 estudiants de 20 països
• 3 seminaris de professionalització amb 50 estudiants de 6 països
• 61 activitats culturals a 16 països    
• 6 congressos d’associacions internacionals de catalanística
• Convocatòria de beques doctorals en estudis catalans (1a edició 2025: 19 candidatures de 10 països)
• Graus en estudis catalans a universitats com ara Brno (Txèquia) i Tolosa de Llenguadoc (França)

Altres dades destacades:

• 2025-26: 100 anys d’estudis catalans a Liverpool, 50 anys a Venècia i Roma, 20 anys a Belgrad i Zadar, 10 anys del grau de Llengua i Literatura catalanes a Brno (Txèquia), 20 anys de la Càtedra Joan Coromines de Chicago.
• 2027: 50 anys del Centre d’Estudis Catalans de la Sorbona; 20 anys d’estudis catalans a Leeds, Zadar, Massachusetts i Milà, i 10 anys de la Càtedra Marià Villangómez de la Universität Leipzig.
• 2028: 20 anys de la Càtedra Josep Pla de la Stanford University, 50 anys de la North American Catalan Society i de l’Associazione Italiana di Studi Catalani.

A més, com a organisme oficial d’avaluació i certificació de coneixements de català, l’lnstitut Ramon Llull ha atorgat 790 certificats en 74 localitats d’examen a 28 països amb 1.185 persones presentades.

El català, llengua de futur

Les iniciatives recents més destacades i les previstes per al curs 2026-2027 són:

• Obertura, al setembre del 2026, del Pôle d'études catalanes à l'Université de Montréal. Serà el cinquè centre d'estudis catalans al món, sumant-se als de Londres (Regne Unit), París (França), Siena (Itàlia) i Poznan (Polònia), i el primer fora d'Europa
• Inici de la docència a Pequín
• Ampliació de docència a Edimburg
• Represa de la docència a Grenoble
• Proper inici de docència a Yale University (Estats Units), Universtità degli Studi di Udine (Itàlia) i Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD (Colòmbia)
• Consolidació de projectes a Tolosa de Llenguadoc i Salamanca
• Nous projectes de càtedres amb la North American Catalan Society (NACS), la University of California-Berkeley i la Université de Mons
• 2a convocatòria de Beques de formació doctoral
• Nova seu de certificació: Bogotà (Colòmbia)
• Virtualitat: Curs asíncron nivell A1 amb 30 estudiants inscrits
• Faberllull: Trobada d’associacions de catalanística (2025), Trobada de doctorands (2026)

Objectius

L’objectiu principal per als propers anys és la consolidació de la xarxa i dels diferents públics que la conformen.
Això passa per:

• Construir una xarxa d’investigadors per assegurar la continuïtat de la comunitat acadèmica a través de beques de formació doctoral i altres aspectes dels programes de recerca.
• Ampliar la xarxa a tres àrees estratègiques: l’Amèrica Llatina (Argentina, Colòmbia, Perú, Brasil), els països àrabs (Marroc, Egipte) i Àsia (Xina, Índia, Corea).
• Ampliar els programes per a estudiants: incrementar les places de les estades lingüístiques d’estiu, nous formats de cursos d’especialització.
• Crear xarxa a través de les activitats culturals com De Xarxa Llull al món l'activitat en línia que s’organitza anualment en col·laboració amb estudiants i professorat d’estudis catalans per tal de difondre la cultura catalana a tota la Xarxa Llull, i més enllà.

Podeu consultar la programació de les 40es Jornades Internacionals per a Professorat de Català, que es duran a terme a la Universitat de Barcelona i a altres espais de la ciutat aquí.